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學校黨的十九屆四中全會精神學習班開班式暨雙高校建設大討論動員會召開

稿件來源: 發布時間:2019/12/04 10:46:11 瀏覽次數:1395 作者:宋天下

為深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神,扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育,進一步把思想和行動聚焦到“雙高?!苯ㄔO上來,123日至9日,學校舉辦黨的十九屆四中全會精神學習班暨雙高校建設大討論。123日上午,學校召開黨的十九屆四中全會精神學習班開班式暨雙高校建設大討論動員會,黨委書記何子安同志作動員講話。學校黨政領導班子成員、中層副職以上干部參加動員會。

何子安指出,要深刻認識黨的十九屆四中全會精神的重大意義,堅持全面的、科學的、深入的抓好學習。黨的十九屆四中全會,是我們黨站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯點召開的一次十分重要的會議,是在新中國成立70周年之際、我國處于中華民族偉大復興關鍵時期召開的一次具有開創性、里程碑意義的會議。要堅持入腦入心全面科學地學,系統學、深入學,一學到底、全部身心、全力以赴投入學習,原汁原味學習全會《決定》和總書記所作的說明,爭取有所得、有所悟。要強化問題導向帶著思考學,堅持邊學邊想、邊想邊學,通過深入思考把學到的內容真正轉化為自己的思想。要增強制度意識聯系實際學,通過學習,回顧我黨革命建設時期的光榮歷史,增強使命感和擔當精神,進一步激發戰勝困難的勇氣,不斷提升決戰決勝的信心。要踐行初心使命,增強制度意識,帶頭維護制度權威,帶頭強化制度執行,帶頭增強斗爭精神,養成按制度辦事、依法辦事不需要提醒的自覺,在嚴格遵守和執行制度上帶好頭、作表率。

何子安指出,要準確把握大討論的主題、內容和方式,進一步把思想和力量凝聚到雙高校建設上來。要牢牢把握好大討論的主題,這次大討論的主題是“雙高校建設我該怎么做”,立足點就是“我”,著眼點一定要“高”,根本的還是靠“做”,全校上下、每個人、每個單位都要強化主人翁意識,都要做雙高校建設的“施工員”,都要做雙高校建設的參與者,只有眾志成城、上下齊心,才能確保完成雙高校建設這一艱巨繁重的任務。要牢牢把握好大討論的內容,聚焦上級文件精神和學校方案,吃透學校雙高校建設的任務目標和具體要求,對著“雙高”建設大討論11個方面的題目深入開展研討,形成高水平的思路措施辦法,進一步把原來的爭創方案變成真正的建設方案。要牢牢把握好大討論的方式,主要采取分層組織、學習與研討相結合、全員參與的方式開展,每個單位都要推選優秀的發言參加學校的交流。

何子安強調,要嚴格學習紀律和大討論要求,確保學習討論取得實實在在的效果。要嚴格學習紀律,領導班子成員要高度重視,率先垂范,帶頭參加自己分管處室和二級學院的學習討論,各級干部要充分認識舉辦學習班、開展大討論的重大意義,要作為一項重要的政治任務,切實搞好統籌協調。要強化組織引導,在學習討論中,各單位主要負責同志要切實發揮好組織引導作用,特別在大討論時要結合學習認識和崗位職責,深入查擺當前工作中存在的問題,重點查擺在“雙高”建設中面臨的難題,找出破解的思路和措施。要形成學習討論成果,在學習討論基礎上,每名管理干部、教師結合對崗位職責的認識、承擔的雙高校建設任務以及中長期打算、工作措施等,形成討論成果材料,各單位要綜合分組討論情況,形成本部門的《“雙高”建設大討論報告》,為制定完善好全校的建設方案提供的科學依據。


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